浅谈新时期乡镇人大工作存在的问题、成因及对策

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  □ 王建财
 乡镇人民代表大会作为基层国家权力机关,是群众参与乡镇事务、行使民主权利的核心途径,在基层民主政治与法治建设中具有不可替代的作用。做好新时期乡镇人大工作,对巩固人民代表大会制度、推进基层政权建设、实施依法治国战略意义重大。近年来,乡镇人大工作虽在促进基层民主法治、维护农村社会稳定、推动农村经济高质量发展等方面取得成效,但受主客观因素制约,仍面临权力薄弱、权威不足、角色尴尬、体制滞后等困境,职能发挥受限。结合实践,本文就其问题、成因及对策展开探讨。
  存在的主要问题
  一是地位认知缺位。依据《地方组织法》,乡镇人大是地方国家权力机关,在同级政权中居主导地位,与乡镇政府是产生与被产生、监督与被监督的关系。但现实中,其地位未真正落地。问卷调查显示,87.2%的人误将“乡镇党委政府”视为乡镇权力机关,仅极少数人知晓是乡镇人大;部分人将其看作“空架子”,监督权形同虚设,存在地位边缘化、工作虚拟化问题。
  二是法律法规不完善。法定职权行使被弱化、虚化。一方面,《地方组织法》虽明确乡镇人大职权,但规定笼统,部分职权难以在仅一两天的人代会上有效行使;另一方面,《地方组织法》及《乡镇人大主席团工作条例》对闭会期间主席团及主席、副主席职责规定不具体、操作性差,导致工作无章可循。
  三是人员与经费保障不足。多数乡镇未配备专职人大副主席,专职人大干事更少,且现有人员兼职多、专职少,出现“专职不专干、兼职难沾边”现象,工作力量薄弱。同时,乡镇人大无专门工作经费,开展监督、组织代表活动需向党委、政府申请,限制工作开展。
  四是人代会质量与代表履职能力待提升。每届第一次会议因涉及选举受重视,后续年会虽议程精心安排,但未组织代表集中调研、审议时间不足,多数代表“无话可说”,仅“走过场”,会议实效缺失。此外,乡镇人大主席多由行政干部转任,对人大业务知识掌握不足;代表素质参差不齐,部分人仅将代表身份视为荣誉,履职意识弱、建议质量低,闭会期间参与活动积极性差。
  五是代表活动开展不足。部分乡镇人大无代表活动计划与内容,个别乡镇全年活动空白;有的虽有计划,但不具体、可操作性差,活动流于形式。部分代表不主动联系选民、反映民意,对视察、调研等活动被动应付,宣传政策、传递民声的主动性不足。
  问题的成因
  一是认知误区普遍存在。问卷调查显示,多数群众误将乡镇党委、政府视为权力机关,对乡镇人大法定地位认知缺位。实际工作中,乡镇重大决策多由党委或党政班子会议决定,乡镇人大仅“听报告、举拳头”,难以监督政府决策。
  二是监督权履行与法定要求差距大。乡镇人大主席团非常设机构,闭会期间无法直接行使职权;且监督缺乏制度保障,部分领导干部忽视人大监督,甚至将其视为“找麻烦”,加之党委、政府主要负责人掌握人事与财权,人大开展监督时心存顾虑,监督效果有限。
  对策建议
  一是强化党委政府重视,提升人大意识。乡镇党委应将乡镇人大工作作为落实根本政治制度、巩固基层政权的重要任务,定期听取工作汇报,解决实际困难;政府需增强接受监督的自觉性,明确“由人大产生、对人大负责”的定位。同时,提升党政领导干部民主法制意识,重视乡镇人大在维护制度稳定中的作用(乡镇人大代表占五级人大代表70%左右)。
  二是加大宣传力度,扩大人大影响力。通过报纸等媒体宣传《宪法》《地方组织法》中乡镇人大的法定地位与职权,确保家喻户晓;同时宣传人大工作中的先进典型与经验,让群众认识到乡镇人大是为民办实事的机构,提升其权威。
  三是优化干部管理,强化工作保障。加大乡镇人大干部提拔力度,对实绩突出者可提拔为乡镇党委书记、镇长,建立科学任用机制;分工上以人大本职工作为主,避免分管政府工作,保障监督权行使,且确保其政治、经济待遇与同级党委、政府领导一致。县级人大常委会需加强对乡镇人大的指导与支持。
  四是规范监督工作,提高人代会质量。会前组织代表调研、征求意见,为审议做好准备;延长会议时间(每年两次、每次不少于一天,选举时适当延长),保障代表履职时间;会议聚焦重点,除审议报告外,表决政府年度重大事项,解决1-2个全局性、迫切性问题。闭会期间,主席团需聚焦发展稳定与民生热点,运用质询、评议等形式加强监督,建立决议督办制度,确保落实。
  五是提升代表素质,优化代表结构。严格代表当选条件,确保其具备政治、品德、文化与能力素养;科学调整代表结构,平衡干部、农民、知识分子等群体比例,重点增加普通群众代表,避免人代会“干部化”;加强代表培训,使其掌握法律知识与履职程序,提升履职能力。
  六是完善组织制度,强化保障。配齐乡镇人大主席与工作人员,确保工作常态化、规范化;优化主席团人员结构,不安排政府序列人员进入,增加农村代表比例;扩大乡镇人大决定权范围,适应乡镇经济发展与民主法治建设需求;建立激励机制,开展先进代表小组、优秀代表评选,调动代表履职积极性。