抓实“三个环节” 提升代表建议办理质效
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□ 龚芸芸
代表建议传递着人民呼声、凝聚着人民期盼。为进一步推进代表建议办理工作落实落细,镇巴县人大常委会以重点建议督办工作为突破口,通过精准选题、协同答题、问效破题三个关键环节,推动解决群众关心的热点难点问题,切实将代表建议转化为增进民生福祉的实际成效。
精准选题,锁定民意焦点。镇巴县第十九届人民代表大会第四次会议期间,共收到代表建议、批评和意见106件,经梳理合并整理为87件。县人大常委会严格遵循“专业对口、分类施策”原则,通过“承办委室初审筛重点、常委会领导研判定方向、主任会议终审定清单”三级筛选机制,从87件建议中选定12件涉及教育提升、产业发展、生态治理等领域的“焦点建议”,作为常委会领导领衔督办的重点建议。这些建议既聚焦“上学难、出行堵”等群众身边小事,也涵盖“林下经济、大棚蔬菜”等产业发展大事,更包含“河堤修复、污水治理”等民生关注要事,覆盖面广、针对性强,既有全局性,又有代表性,实现“小建议”与“大民生”的深度对接。
协同答题,凝聚督办合力。实行“112+”重点建议分组督办机制,即“1名常委会领导牵头、1个委室负责、2名常委会成员参与+领衔代表全程协办”。2025年确定的12件重点建议划分至6个督办组进行跟踪督办,由6位常委会领导担任组长,6个委室具体负责,常委会组成人员根据专业特长,对接领衔代表和政府部门共同参与督办。在节假日增设校园专线公交车的建议督办工作中,督办组深入实地开展全方位督办,领衔代表和承办单位“面对面”沟通建议办理措施,交警、学校、运输企业等多方协商补充方案细节,常委会组成人员进一步提出优化建议,在多方“智囊团”的协调配合中,形成了“领导领着干、委员盯着办、代表帮着督、部门主动做”的协同格局。
问效破题,提升办理质效。重点建议督办采取“实地调研+代表参与”双轨督办模式,既“扑下身子”看现场,又“敞开门户”听民意。督办组深入8个承办单位和7个镇(街道)开展实地督导,通过“查进度、看实效、问难点”三步工作法,现场察看建议办理进展情况,主要听取工作推进中的堵点、难点,全面掌握建议办理进度和实际效果。同时,结合“代表接待日”等形式,详细了解代表提出建议的初衷,广泛听取建议办理过程中涉及单位及周边群众的意见建议,确保工作推进契合实际需求。在推进实施该县“花蕾护航·女童保护”志愿服务工作建议的督办过程中,督办组深入6所中小学,收集一线教师和家长建议11条,全部转化为开设专题课程、公开举报渠道等具体措施,真正以“民声”解“民生”。
代表建议传递着人民呼声、凝聚着人民期盼。为进一步推进代表建议办理工作落实落细,镇巴县人大常委会以重点建议督办工作为突破口,通过精准选题、协同答题、问效破题三个关键环节,推动解决群众关心的热点难点问题,切实将代表建议转化为增进民生福祉的实际成效。
精准选题,锁定民意焦点。镇巴县第十九届人民代表大会第四次会议期间,共收到代表建议、批评和意见106件,经梳理合并整理为87件。县人大常委会严格遵循“专业对口、分类施策”原则,通过“承办委室初审筛重点、常委会领导研判定方向、主任会议终审定清单”三级筛选机制,从87件建议中选定12件涉及教育提升、产业发展、生态治理等领域的“焦点建议”,作为常委会领导领衔督办的重点建议。这些建议既聚焦“上学难、出行堵”等群众身边小事,也涵盖“林下经济、大棚蔬菜”等产业发展大事,更包含“河堤修复、污水治理”等民生关注要事,覆盖面广、针对性强,既有全局性,又有代表性,实现“小建议”与“大民生”的深度对接。
协同答题,凝聚督办合力。实行“112+”重点建议分组督办机制,即“1名常委会领导牵头、1个委室负责、2名常委会成员参与+领衔代表全程协办”。2025年确定的12件重点建议划分至6个督办组进行跟踪督办,由6位常委会领导担任组长,6个委室具体负责,常委会组成人员根据专业特长,对接领衔代表和政府部门共同参与督办。在节假日增设校园专线公交车的建议督办工作中,督办组深入实地开展全方位督办,领衔代表和承办单位“面对面”沟通建议办理措施,交警、学校、运输企业等多方协商补充方案细节,常委会组成人员进一步提出优化建议,在多方“智囊团”的协调配合中,形成了“领导领着干、委员盯着办、代表帮着督、部门主动做”的协同格局。
问效破题,提升办理质效。重点建议督办采取“实地调研+代表参与”双轨督办模式,既“扑下身子”看现场,又“敞开门户”听民意。督办组深入8个承办单位和7个镇(街道)开展实地督导,通过“查进度、看实效、问难点”三步工作法,现场察看建议办理进展情况,主要听取工作推进中的堵点、难点,全面掌握建议办理进度和实际效果。同时,结合“代表接待日”等形式,详细了解代表提出建议的初衷,广泛听取建议办理过程中涉及单位及周边群众的意见建议,确保工作推进契合实际需求。在推进实施该县“花蕾护航·女童保护”志愿服务工作建议的督办过程中,督办组深入6所中小学,收集一线教师和家长建议11条,全部转化为开设专题课程、公开举报渠道等具体措施,真正以“民声”解“民生”。